Badania jakościowe: teoria – praktyka badawcza – inspiracje

REFERENCES:

• Ciechowska, M., Szymańska, M. (2018). Wybrane metody jakościowe w badaniach pedagogicznych. Kraków: Wydawnictwo Naukowe AIK.
• Flick, U. (2011). Jakość w badaniach jakościowych. Niezbędnik Badacza, tłum. P. Tomanek, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Flick, U. (2012). Projektowanie badania jakościowego. Niezbędnik Badacza, tłum. P. Tomanek, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Juszczyk, S. (2013). Badania jakościowe w naukach społecznych. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.
• Kędzierska, H. (2010). Wprowadzenie. W: H. Kędzierska (red.) Jakościowe inspiracje w badaniach edukacyjnych. Olsztyn: Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego.
• Kędzierska, H., Korzeniecka-Bondar, A. (2020). (Qualitative) Researcher and Research Practices. Kultura i Edukacja, 7–11.
• Kubinowski, D. (2011). Jakościowe badania pedagogiczne. Filozofia-Metodyka-Ewaluacja. Lublin: Wydawnictwo UMCS.
• Kubinowski, D. (2013). Rozwój badań jakościowych w pedagogice polskiej na przełomie XX i XXI wieku. Idiomatyczność. Synergia. Emergencja. Lublin: Makmed.
• Malewski, M. (2017). Badania jakościowe w naukach społecznych. O potrzebie metodologicznej wyobraźni. Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, t. 20, 4(80). Pobrane z: http://terazniejszosc.dsw.edu.pl/fileadmin/user_upload/wydawnictwo/TCE/2017_80_7.pdf.
• Smolińska-Theiss, B., Theiss, W. (2010). Badania jakościowe – przewodnik po labiryncie. W: S. Palka (red.), Podstawy metodologii badań w pedagogice. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
• Urbaniak-Zając, D., Kos, E. (2013). Badania jakościowe w pedagogice. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.