Płynność płci biologicznej i performatywność płci kulturowej

The distinction between sex and gender can be detailed by distinguishing several levels of biological sex and social gender: genetic or chromosomal sex, gonadal sex, hormonal sex, internal and external morphologic sex, phenotypic sex, assigned sex, gender of rearing, gender identity. Untypical modification on first four levels (during sex differentiation and brain programming of fetus, and at puberty) results in intersex newborns, transgender and other non-normative people. They are clear examples of fluidity of the biological sex and they question the idea of two „natural” sexes (nature turns out to be diverse and fluid). The fluidity thesis matches the social construction thesis, for instance, Judith Butler’s performative theory of gender. According to it, gender is created by a series of performative acts: words, gestures, outfits, make-up, hair-dressing etc. The analysis of many levels of sex differentiation process leads to conclusion that femininity and masculinity are two ideal types, and that biological sex is a matter of degree (one can be more or less female/male but there is no sharp distinction between the two) and sometimes indeterminate (intersexes, transgender people). The paper is a contribution to integrating recent biological findings about sex differentiation process with recent social theories about construction of gender.

REFERENCES:

• Bancroft, J. (2011). Seksualność człowieka. Wrocław: Elsevier.
• Bradley, H. (2008). Płeć. Warszawa: Wydawnictwo Sic!
• Butler, J. (2008). Uwikłani w płeć. Warszawa: Wydawnictwo Krytyki Politycznej.
• Grabowska, A. (2014). Mózg kobiecy, mózg męski, czyli dlaczego jesteśmy różni. Panorama Polskiej Akademii Nauk, 1 (13), s. 2 – 4.
• FaustoSterling, A. (2000). Sexing the Body: Gender Politics and the Construction of Sexuality. New York: Basic Books.
• Ingalhalikar, M., Smith, A., Parker, D., Satterthwaite, T., Elliott, M., Ruparel, K., Hakonarson, H., Gur, Ra., Gur, Ru. i Verma R. (2014). Sex differences in the structural connectome of the human brain. PNAS, 111 (2), s. 823 – 828. Pobrano z: www.pnas.org/cgi/doi/10.1073/pnas.1316909110, [dostęp: 5.09.2014].
• Kimura, D. (2006). Płeć i poznanie. Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy.
• Mikkola, M. (2011). Feminist Perspectives on Sex and Gender. W: Stanford Encyclopedia of Philosophy. Pobrano z: www.plato.stanford.edu/entries/feminizmgender/, [dostęp: 8.05.2014].
• Patino, M. (2005). Personal Account. A woman tried and tested. Lancet, 366, s. 538.
• Pietras, T., Wronka, E. (2012). Neurobiologiczne i neuropsychologiczne aspekty orientacji homoseksualnej. W: G. Iniewicz, M. Mijas, B. Grabski (red.), Wprowadzenie do psychologii LGB (s. 153 – 175). Wrocław: Wydawnictwo Continuo.
• Renzetti, C., Curran, D. (2008). Kobiety, mężczyźni i społeczeństwo. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Swaab, D., GarciaFalgueras, (2009). Sexual differentiation of the human brain in relation to gender identity. W: Functional Neurology. Pobrano z: www.shbinfo.org/sexbrain.html, [dostęp: 5.09.2014].
• Ziemińska, R. (2014). Marginesy seksualności i potrzeba nowej etyki. Studia Socjologiczne, 3 (214), s. 297 – 303.